学習方法 - 通信教育機関 SITC 札幌資格学院

TC

学習方法
講座修了率90%! 学習方法などの紹介です!

学習方法

 1.教材を読み、学習する内容を理解します。
  (教材は入学手続終了後、一括して学院から郵送いたします)

 2.学院から演習課題が送信されます。この課題を提出して下さい。
  (課題の送信と提出を全課題修了まで繰り返します)

 3.課題をすべて提出(認定)されると講座修了です。
  (希望者には講座修了証明書を無料で発行しています)

 4.課題の提出や質問はメールで行います。
  (質問は随時、何度でも行えます。8時間以内に返答いたします。)

 ○学習時間について
  講座により異なりますが、週3〜10時間程度で学習を進め、
  2〜3ヶ月程度で修了される方も多いです。
  また、おひとりで複数の講座を受講される方も多いです。

 

指導特徴

 長いスパンと豊富な演習課題を通して、資格合格を果たします。

 シンプルかつ的確な学習スタイル、わかりやすい教材、優れたカリキュラム、

 電子メールで質問や課題などを送信できる、質問は何度でも可能。

 これらにより、通学講座と同等の学習効果を得ることができます。

 また当学院は資格取得専門校であり、資格取得者を中心とした講師陣による

 的確な指導、受講期間の無料延長などの万全のサポート体制を確立しております。

 

過去の質問および回答メールから

 質問

 札幌資格学院 様

 練習問題1.16-3には3次元配列について説明されています。
 どのように考えたら良いのか、今ひとつ分かりません。
 この本では「Javaの多次元配列は配列の配列である」と説明されていました(p38下)。
 2次元配列の場合、この考え方はよく分かります。頭の中ではExcelの表のように、
 1つの行に複数の列があるようなイメージがあるのですが、3次元あるいはそれ以上の
 配列の場合、どのように捕らえたらよいのでしょうか。
 
 回答

 そうですね。立方体をイメージするのが一番わかりやすいと思います。
 たとえば、豆腐を横に切る(1次元に分割)、かつ縦に切る(2次元に分割)
 かつ高さで切る(3次元に分割)と切り分けられた豆腐を識別するには、
 豆腐[ 横の番号 ] [ 縦の番号 ] [ 高さの番号 ]   とするのが簡単ですね。
 あるいは、ある高校で複数の科目のテストの点数があるとして、
 クラスの識別(1次元に分割)、生徒の識別(2次元に分割)、科目の識別(3次元に分割)とすると、
 点数[ クラス ] [ 生徒 ] [ 科目 ]  とできます。

 札幌資格学院

 

  

学校情報

 募集状況(トップページ)

 当学院について

 学習サポートシステム

 学習方法

 資格合格実績

 企業研修実績

 入学相談

 入学手続

 

講座情報

 秘書検定準1級講座

 秘書検定2級講座

 秘書検定3級講座

 簿記検定3級講座

 販売士3級講座

 販売士2級講座

 B検3級講座

 B検2級講座

 ビジネス著作権検定講座

 ビジネス実務法務検定3級講座

 メンタルヘルスマネジメント検定V種講座

 メンタルヘルスマネジメント検定U種講座

 メンタルヘルスマネジメント検定T種講座

 第2種電気工事士講座

 電験3種講座

 eco検定講座

 消防設備士講座

 危険物取扱者乙種第4類講座

 危険物取扱者乙種全類講座

 毒物劇物取扱者講座

 4級アマチュア無線講座

 3級アマチュア無線講座

 2級アマチュア無線講座

 1級アマチュア無線講座

 

学習方法 - 通信教育機関 SITC 札幌資格学院

TC